杏吧资源
剧情简介
食堂的伙(🔌)食(👝)可(kě )不行，你高(gāo )三(⛷)学(🐣)习紧张压力大，营养必(📙)须(xū )跟上，不能(néng )吃(🏂)食堂，你每天放学都(🖋)回(⚽)公寓(yù )吃。
楚(chǔ )司瑶(🛣)(yá(🚞)o )说：我也觉得，就算(⏰)你(🗿)(nǐ )爸妈生(shēng )气，也(yě(👅) )不(📷)可(kě )能不让你上(📯)学(🗑)，你可以(yǐ )周日说(shuō(🏞) )，然(😧)(rán )后(hòu )晚上(shàng )就能(🔆)溜(📔)，他们有一周的(de )冷静(🈂)时(🥤)(shí )间。
孟行悠(yōu )在文(🏗)科(🤞)上下的功夫最多(🍾)(duō(😝) )，可收(shōu )效甚(shèn )微，特(🤣)别(🧕)是现在进入高三，学(😽)(xué(♐) )习压力(lì )成倍(bèi )增加(🔺)，面对文科的无力感(🌖)也比(bǐ )以前更(gèng )加(🚡)强(🛌)(qiáng )烈。
你这脑子一天(😭)天(🥂)的还能记(jì )住什么(🕉)(me )？(🏴)孟(mèng )母只当她不记事(💴)，叹了(le )一口气(qì )，说，五(🤢)栋(dòng )七楼有一套，户(⬜)型(😪)不错(cuò )但是采(cǎi )光(🔌)不(㊗)好(hǎo )，三(sān )栋十六楼(🍏)有(🐹)一套，采光(guāng )倒是不(🍜)(bú(🥂) )错，不(bú )过面(miàn )积(🌘)小(🚧)了点。
孟行悠伸手(shǒ(📦)u )拿(🛫)过茶(chá )几上(shàng )的奶(🛵)茶(🍛)，插上习惯喝了一口，刚(😦)从冰(bīng )箱里(lǐ )拿出(📞)来没多久，一口下去(🤤)，冰(💭)(bīng )冰凉凉(liáng )，特(tè )别(👢)能(🏁)驱散心里的火。
孟行(✌)悠(🌑)被(bèi )他的呼(hū )吸弄(nò(💇)ng )得有点痒，止不住想(👳)笑(xiào )：跟你(nǐ )学的(💮)，你(🔞)之(zhī )前回元城不也(🍤)没(🗼)告诉我(wǒ )吗？
孟(mè(🥎)ng )行(㊗)悠打(dǎ )好腹(fù )稿，点(👇)开(🐮)孟行舟的头像(xià(🌜)ng )，来(🍐)了(le )三下(xià )深(shēn )呼吸(⏯)(xī(📒) )，规规矩矩地发过去(💾)一(🅰)(yī )串正宗(zōng )彩虹(hóng )屁(🏚)。
——孟行舟，你有病(🚛)吗(🎹)？我在夸(kuā )你，你(🎂)看(🚨)不出来啊。
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