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剧情简介
施翘料(🐻)到孟行(háng )悠(🤤)也在，头(😞)也(yě )没(🔲)回，没好(🚲)气(qì )地说：搬宿舍(shě(🎬) )，以(yǐ )后(hòu )我(🥉)才不跟(🐖)你们(men )这(🚈)帮人一起住(zhù )。
后座睡(⛷)着了(le )，下(xià )午(👘)在家玩(🐰)(wán )拼图(👝)玩(wán )累了，没睡午(wǔ )觉(😶)，一听你周(zhō(🖌)u )末也不(☕)回家吵(🐤)(chǎo )着要(yào )来跟你住。
就(🐸)像(xiàng )裴暖说(📽)的，外(wà(🛠)i )号是一(🦖)种关系(xì )不一样的证(💺)明(míng )。
迟砚(yà(🧐)n )扫了一(🧑)眼小推(💦)(tuī )车上(🦋)面的菜单(dān )，没见到这个(gè(🦕) )字眼(yǎ(🐨)n )，好奇问(🔶)：全家(🎫)(jiā )福是什么？
贺(hè )勤(🤠)走到两个学(⏭)(xué )生面(💈)前站着(💖)，大有(yǒu )护(hù )犊子的意(👠)思, 听(tīng )完教(🕜)导主任(👹)的(de )话，不(📩)紧不慢(màn )地说(shuō )：主(🍥)任说(shuō )得很(🛸)对(duì )，但(👳)我是他(📗)们(men )的班主任，主(zhǔ )任说(🐽)他们早恋(lià(📕)n )，不(bú )知(🤑)道依据(🏃)是什么(me )？我们做老师(🚟)(shī )的要劝导(💠)学生(shē(🐛)ng )，也得有(😵)理有(yǒ(🧦)u )据, 教育(yù )是一个过程，不是一场谁(🤕)输(shū )谁(🔔)赢的比(🕑)赛。
孟行(háng )悠说一半留(📱)一半(bàn )：他(🚹)跟霍修(🍏)厉(lì )先(🥥)约好的，拒(jù )绝了也正(🤰)常，先来(lái )后(🛍)(hòu )到嘛(🍃)。
主任毫(⏪)(háo )不讲理：怎么(me )别的(🍣)同学就没(mé(📥)i )有天天(🔒)在一起(🍵)(qǐ )？
陈雨(yǔ )站在宿舍(🐝)角落(luò )里，静(⏮)静看着(📶)(zhe )这一切(🕦)，一言(yán )不发(fā )。
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