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剧情简介
姜(jiāng )映初默(🍺)了默，说了句：(🌿)等(💓)你感(gǎn )受了，你(💰)就(jiù )会想回家了(le )。
学(😈)校(xiào )很大, 走了(🕶)好(hǎo )一会两人(🤺)才(cái )走到老(lǎ(😵)o )师办公室门(mé(😂)n )口(🥀)，刘枝朝里面(🥘)指(⚾)(zhǐ )了指，示意(yì(🏊) )宋嘉(👨)兮进去：我在(😳)(zài )外面等(děng )你(🕝)。
宋嘉兮(xī )整个(🚣)人都气(qì )到不(✈)行(háng )，她想哭，可(🙉)哭(🥝)不出来(lái )，这种(🚎)(zhǒng )事(🕗)情，不是(shì )用哭(✏)就能解决的。
怎(🍵)么了，慢(màn )点说(🚇)不着急的。蒋(jiǎ(🍆)ng )慕沉低(dī )声的(🏇)哄(📇)着她，声音比任(🎗)(rèn )何一次(cì )都轻柔(🎃)：宋(sòng )嘉兮，慢(🤨)慢(màn )说，不(bú )要(🦎)哭，我现(xiàn )在在(🎖)来学校(xiào )的路(🚤)上(🌾)(shàng )了，待会就(🚻)(jiù(🐘) )到。
一般来说，别(🎋)(bié )人(🍔)花费(fèi )一小(xiǎ(🚢)o )时才能消化的(📮)知识(shí )，她十(shí(🕐) )分钟就可以(yǐ(⛎) )解决了，即(jí )使(😒)是(🥎)很(hěn )难以理解(🔯)的(de )，宋(📷)嘉兮也(yě )总能(🐂)快(kuài )速的解答(💥)出(chū )来，分析出(💱)来。所(suǒ )以老师(🚖)对她(tā )特别的(🔹)关(👚)注，总期(qī )望着(💫)能(néng )出来一个‘医(🥜)学天才’，给学(🏭)(xué )校争光，也(yě(♒) )给她的老师(shī(⛔) )争光。
想吃什么(🌗)？(🍨)蒋慕沉低头(🐗)(tó(⛲)u )亲了亲(qīn )她的(😁)唇角(📹)，好笑的问：有(🎖)什么(me )想吃的(de )吗(✍)？
谁？蒋慕沉(🚀)下意识(shí )的怔(🧑)楞(léng )了片刻：(🐊)顾(🤷)(gù )修竹？
蒋慕(😹)(mù )沉：他(tā )沉默了(🛑)一会(huì )，应了句(🚿)：可以，我女朋(🕤)友吃(chī )几顿都(🐥)可以。
事情(qíng )到(🚏)了(⚾)这个地(dì )步，宋(🕰)嘉兮只能是(shì )去了(🧐)，无论有千百过(🍃)不愿意，老师就(👑)(jiù )是用这种方(📔)(fāng )式，逼着她(tā(🕣) )去(🏎)。
这(zhè )还是这(🏤)么(🍲)多(duō )年以来，蒋(⛺)(jiǎng )慕(🙋)沉第(dì )一次主(🧘)动提(tí )出两人(⏬)一起看他母(mǔ(😹) )亲。
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