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剧情简介
但(🐏)是发动(🐅)不起来是(➗)次要(yà(🗞)o )的问题，主(zhǔ )要的是很多(duō )人知(🦅)道老夏(👄)(xià )有了一(🐩)部跑(pǎ(🔗)o )车，然后早(📍)上去(qù(🦁) )吃饭的时候(hòu )看见老夏在(zài )死(💱)命蹬车(🏥)，打招(zhāo )呼(🔃)说：老(✝)夏(xià )，发(😳)车(🙃)啊?
我说(🎻)：你他妈别跟我说什(shí )么车上又没(mé(🚪)i )刻你的名(💆)字(zì )这(🍋)种未成(🚒)年(🕴)(nián )人说(🕣)(shuō )的话(🤷)，你自(zì )己心里明白(bái )。
那读者的(⛅)(de )问题是这样(yàng )的(⬅)：如何(🍆)才(cái )能避(🎥)(bì )免把(🚼)车开到(dào )沟里去?
我在北京时候(👩)的(de )一天(🍩)晚上，接到(🌦)一个电(👸)(diàn )话，是一(🗑)个(gè )外(🏤)地的读者(zhě )，说(shuō )看了我的新(xī(📆)n )书，觉得(😼)很(hěn )退步(🔭)，我说(shuō(❄) )其实是(🚍)我(🛐)进(jìn )步(🌑)太(tài )多，小说就(jiù )是生活，我在学校外面(🈵)(miàn )过了三(💎)年的(de )生(⛽)活，而你(😦)(nǐ(🌍) )们的变(🚡)化可(kě(🍙) )能仅仅是从(cóng )高一(yī )变成了高(🎓)三(sān )，偶像从张(zhā(💷)ng )信哲变(🅿)成了(le )F4而已(🚄)，所以(yǐ(🥜) )根本不在一(yī )个欣(xīn )赏的层次(🔣)上(shàng )。我(🍶)总不能每(💬)本书都(🕖)上(shàng )学啊(🅿)几班啊(🍕)(ā )的，我写东(dōng )西只能考虑(lǜ )到(⚽)我的兴(🍽)趣(qù )而不(✴)(bú )能考(➖)虑到你(📩)(nǐ(📥) )们的兴(🐏)趣。这是一种风(fēng )格。
这样一(yī )直维(wéi )持(💸)到那个杂(🏩)(zá )志组(🗣)织一个(🤨)笔(🖌)会为止(🚨)，到场的(🛳)不是(shì )骗子就是无(wú )赖，我在那(⛑)(nà )儿认识了一(yī(🧤) )个叫(jià(🔬)o )老枪的家(🏆)伙(huǒ )，我(😸)们两人(rén )臭味相投，我在他的推(⭐)(tuī )荐下(🍠)开始一(yī(🥂) )起帮(bā(❌)ng )盗版商仿(🕛)冒(mào )名(🏕)家作品。
我上学的时(shí )候教师最(😰)厉(lì )害(🍕)的一招是(🍓)(shì )叫你(👍)的家长(🏈)(zhǎ(🏇)ng )来一趟(🔍)。我(wǒ )觉得(dé )这句话其实(shí )是很可笑的(🥠)(de )，首先连个(👙)(gè )未成(🚰)年人都(🏺)(dō(🎧)u )教育(yù(👦) )不了居(🍧)然要(yào )去教育成年人，而且我(wǒ(🚥) )觉得学生有(yǒu )这(🐠)样那样(😞)的(de )错误，学(📓)校(xiào )和(❎)教师的责(zé )任应(yīng )该大于家长(🔣)(zhǎng )和学(⤵)生本人(ré(🙉)n )，有天大(🚤)的(de )事情打(🎣)个电(dià(🗃)n )话就可以了(le )，还(hái )要家长上班(bā(🏛)n )请假亲(🛏)自来一趟(🎬)，这就(jiù(🤡) )过分了(🦒)。一(🗨)(yī )些家(💊)长请假(jiǎ )坐几个钟头(tóu )的车过来以(yǐ(🐻) )为自(zì )己(🥓)孩子杀(😍)了(le )人了(🏌)，结(💈)果(guǒ )问(😹)下来是(😢)毛(máo )巾没挂好导(dǎo )致寝(qǐn )室扣(🤡)分了。听到这样的(🕹)事情，如(🔕)果(guǒ )我是(😯)家长的(🐩)(de )话，我肯定(dìng )先得把叫我(wǒ )来的(🕸)那老师(🛫)(shī )揍一(yī(🔅) )顿，但是(🕊)不(bú )行啊(🎳)，第一(yī(😝) )，自己孩子(zǐ )还要混下去(qù )啊；(📥)第二，就(🆑)算(suàn )豁出(🅰)去了，办(🔰)公室里(🎴)也(🥉)全是老(💃)师，人数上肯定(dìng )吃亏。但是(shì )怒气一定(🙍)要(yào )发泄(🚛)，所以(yǐ(🌠) )只能(né(🎼)ng )先(🖕)把自己(🌌)孩(hái )子(🎊)揍一顿解(jiě )解气了。这(zhè )样的话(🆙)，其(qí )实叫(jiào )你来(💜)一趟的(🤣)(de )目的就达(🎭)到了。
教(😀)师或(huò )者说学校经(jīng )常犯的一(🔃)个(gè )大(✉)错误就是(🍻)(shì )孤立(🎎)看不顺(shù(🦒)n )眼的(de )。比(🐣)如，有(yǒu )一人考试成(chéng )绩很差，常(🎏)(cháng )常不(🦅)及格，有的(📛)教师就(➕)(jiù )经常(🦐)(chá(🦑)ng )以拖低(🏅)班级(jí )平均分为名义，情不自(zì )禁发动(🗡)其他(tā )学(🧕)生鄙视(🐽)他(tā )。并(📺)且(🐽)经常(chá(🐘)ng )做出一(❇)个学(xué )生犯(fàn )错全班受罪(zuì )的(🔚)没有师德(dé )的事(🕎)情。有(yǒ(⛴)u )的教师潜(👢)意(yì )识(🏐)的(de )目的就是要(yào )让成绩差的学(🕜)生受到(📪)其(qí )他心(😙)智尚未(〽)(wèi )健全的(🐝)学生(shē(🎵)ng )的排挤。如(rú )果不是这样(yàng )，那(nà(🌙) )这件事(👾)情就(jiù )做(⛹)得没有(🕧)意(yì )义了(🦂)。
此人(ré(👠)n )兴冲冲赶到(dào )，看见我的新车(chē )以后大(🕸)为失(shī )望(👕)，说：不(🕌)仍旧是(💸)原(🔂)来(lái )那(🤪)个嘛。
生(shēng )活中有过多(duō )的沉重，终(zhōng )于(🏗)有一天，能和(hé )她(🙎)一起无(🔩)拘(jū )无束(➡)地疾驰(😧)(chí )在无人的地(dì )方，真是备(bèi )感(🐑)轻(qīng )松和解脱。
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