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剧情简介
迟砚拿(ná )出没写(xiě )完(wán )的(😌)练(🌪)习(🔇)(xí(🍽) )册(📖)(cè )，翻开铺平，顺便回(🦑)答(🚐)：说得对。
快走到教(jiāo )室的时(shí )候(hòu )，孟行悠(🌚)才(🕒)回(🤬)过(🍢)神来，扯扯迟砚的(de )袖口(✍)：你(nǐ )说主任(rèn )会(huì )不会一(yī )生(shēng )气，就把(🥌)勤(♎)哥(😡)给(🕙)开(🚉)了啊？
迟砚觉得(dé(🚚) )奇(📦)怪：你(nǐ )不是长(zhǎng )身(shēn )体吗？一份不够就(🕙)再(🎶)来(🤘)一(💫)份(🔦)。
孟行(háng )悠甩开那(nà(🍢) )些(🔷)有的(de )没(méi )的乱七八糟的念头，看了眼景宝，说(👮)道(⏭)：(💧)我(🍲)(wǒ )都可以(yǐ )，听景宝(bǎ(🐜)o )的(🎾)(de )吧。
五中是规定学生必须住校的，除非高三(sā(🛸)n )或(🧦)者(🌂)身(👳)(shēn )体(tǐ )有特殊情况，不(🌍)然不得走读。
几乎(hū )是话音落(luò )的一瞬(shùn )间(💇)(jiā(🚝)n )，孟(🏖)行(🖌)悠(🔳)(yōu )看见奥迪后座溜(🖖)出(♟)来一个(gè )小朋友，还是初(chū )秋(qiū )，小朋(péng )友(yǒ(🛷)u )已(😆)经(♑)穿(🐙)上(🖖)了羽绒服，脸上戴着(🍃)口(🤭)罩(zhào )，裹得像(xiàng )个小雪(xuě )人(rén )。
好巧，我叫悠崽(🔪)。孟(➰)行(🚅)悠(🧖)察觉到(dào )这个孩子(zǐ(🚘) )的不一(yī )样(yàng )，试着(zhe )靠(kào )近他，见他没往后退，才(🛥)继(🔮)续(🖍)说(⛽)，我们好有(yǒu )缘分的(de )，我(🕎)也有个哥哥。
迟砚嗯了声，拿出(chū )手机一看(kà(🚵)n )上(🙁)面(📏)的(🚊)(de )来(🥂)(lái )电显示，往旁边走(🌫)了(🌍)几步才接起来(lái )。
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