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剧情简介
孟(🚝)行悠蹲(dū(😏)n )下来，对小(🈸)(xiǎo )朋友笑(🎼)(xiào )：你好(⏩)呀，我要怎(🍇)么称呼你(🐱)？
孟行悠(🎁)捧着(zhe )这杯(🈺)豆(dòu )浆，由衷感(gǎn )慨：迟砚，我发现(xiàn )你这个人恋(liàn )爱没谈过，照顾人(rén )的本领倒是(shì )一流的(de )。
思绪在脑(nǎ(📄)o )子里百转(🤐)千回，最(zuì(🎵) )后迟砚放(🥀)弃(qì )迂回(🔠)，也是出于(🔦)对(duì )孟行(🤙)悠的尊(zū(🔅)n )重，选(xuǎn )择(🕴)实话实(🧢)说(🦃)(shuō )：那(💒)天(🐊)如(❔)果不(🗯)是(🕉)你(nǐ )，我也(🥐)会那(nà )么(🔻)做。
孟行悠(💙)一怔(zhēng )，抬(⏬)眼问他(tā(🚰) )：你不(bú(📖) )问问我能(🔹)不(bú )能画(🍋)完就放他(🔗)们走(zǒu )？
景宝在场(chǎng )，这个(gè )小朋友浑身(shēn )上下都充满了神秘(mì )感，孟行悠(yōu )什么都不知道，现(xiàn )在这个情况(kuàng )也(⌛)不好(hǎo )问(👙)什么，她(tā(🦒) )只是能感(🥟)觉到景宝(🦒)(bǎo )跟其他(😉)小朋(péng )友(🏪)的不一样(🎧)。
迟砚(yà(⏺)n )觉(🎠)得奇怪(🤭)：(🌵)你(㊗)不是(🔂)(shì(🔀) )长(♈)身体吗(👜)？一份不(👔)够就再来(🚝)一(yī )份。
教(😥)导主(zhǔ )任(😄)见贺勤过(🤯)来，噼(pī )里(🐝)啪啦一通(🥊)(tōng )呵斥：(🛌)看看你们班(bān )的学生，简直要反(fǎn )了天了，你(nǐ )这个班(bān )主任怎么当(dāng )的？
我是问什么这(zhè )个吗？你们(men )两个人为(😴)什么会在(📌)(zài )一起？(🍤)教导(dǎo )主(🕳)任早(zǎo )上(🎾)在六班门(🔧)(mén )口丢了(✨)好大的脸(🕋)面(miàn )，现(🦃)在(🎺)颇有(yǒ(🐠)u )不(🔶)依(⛑)不饶(📂)的(🕋)意(💙)思，你们(🎲)学生最(zuì(🕶) )重要的(de )任(📿)务就是学(🔊)(xué )习，早恋(🏘)是绝对不(🍚)(bú )允许的(👲)！男(nán )女同(💜)学必须正(🍆)常相(xiàng )处，保持合(hé )适的距(jù )离，你看你(nǐ )们现在像什么样子(zǐ )？快上课了(le )还在食(shí )堂门口逗留(liú )，简直不把学校(🤳)的(de )校规放(🍠)在眼(yǎn )里(🖖)！
这显然不(🏷)是景(jǐng )宝(💾)想要听的(🍲)(de )话，他(tā )没(💆)动，坐在(zà(🏽)i )座位上可(😭)怜巴巴(👾)地(⏺)(dì(🐆) )说：(🖱)我(😓)我(😭)不(bú )敢(🍇)自己去
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