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剧情简介
迟(chí(🗼) )梳略失望(🕳)(wàng )地叹了一口气：(🐴)青春不(🍋)等(💮)人(rén )，再(🏃)不(bú )早(zǎo )恋就老(lǎ(🤖)o )了。
我同(tó(⛑)ng )学，孟行悠。说完，迟砚(🦑)看向孟(🥌)行(♓)(háng )悠(yō(🤟)u )，给她(tā )介(jiè )绍，这(zhè(💽) )我姐，迟梳(⚾)。
孟行悠指着菜单最右侧(cè(⚾) )，解(🤢)释(shì )：(⬜)就是这(zhè )些肉都来(🎋)(lái )点。
迟砚(📢)拿出没(❎)写完的练习册，翻(fā(🦔)n )开(kāi )铺平(🎴)，顺(shùn )便回答(dá )：说(🔨)得对。
迟砚(🔺)被她笑(🏣)得没脾气，不(bú )咸不(🔧)淡(dàn )地(dì(🎋) )说：你(nǐ )也不差，悠(🔚)二崽。
(✌)六(🔕)班后门(🤰)大开着(zhe )，迟砚(yàn )和(hé(🎌) )孟行悠(yō(📝)u )站在教室(shì )最后面(〰)略显突(🏘)兀(🍬)，引得经(🕧)过的人总(zǒng )会(huì )往(👺)教室(shì )里(📖)(lǐ )面看几(jǐ )眼，带着探究意(😴)味(😷)。
迟砚嗯(🆕)了声，拿(ná )出手机(jī(🧥) )一(yī )看上(🔂)面(miàn )的(🐋)来电显(xiǎn )示，往旁边(🛍)走了几步(🚱)才接起来。
贺(hè )勤(qí(🅿)n )说的那(nà(🛤) )番话越(📝)想(xiǎng )越带劲，孟行悠(🙍)还把自己(🎾)整得有些(xiē )感(gǎn )动(🕜)，坐(zuò )下(Ⓜ)(xià(💚) )来后，对(😿)着迟砚感慨颇多：(🛂)勤哥一个(😀)数学老(lǎo )师口才(cái )不(bú )比(✂)许(🍴)先(xiān )生(😴)差啊，什么‘教育是(👽)一个过程(🏇)，不是一场(chǎng )谁(shuí )输谁赢(yí(✔)ng )的(📴)(de )比赛’(🐗)，听听这话，多酷多有(🏡)范，打死我(🙍)我(wǒ )都(🍷)说不(bú )出(chū )来。
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