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剧情简介
我(wǒ )浪费十年时(shí(🕗) )间在听所谓(wèi )的蜡烛(🚎)教导(dǎo )我们不能早(🚈)(zǎ(💋)o )恋(⏭)等等问题(tí )，然而(🕷)事(🤗)实(shí )是包括我在(⏭)(zà(⌛)i )内所有的人(rén )都在到(🧡)处寻(xún )找自己心底(dǐ(👝) )的(🏀)那个姑娘，而我们(🚧)所(🗺)疑(🖇)惑的是，当我喜欢(👯)另(🖥)一个(gè )人的时候，居(🚫)(jū )然能有一(yī )根(gēn )既(😊)不是我(wǒ )爹(diē )妈也不(🥁)是(📖)(shì )我(wǒ )女朋友爹(⛏)妈(🐖)(mā(⬆) )的莫名其妙(mià(🔍)o )的(🎈)蜡烛出来(lái )说：不行(🐭)。
我说：你看(kàn )这车你(🥃)也知(zhī )道，不如我(wǒ(🐕) )发(😼)动(⛲)了跑吧(ba )。
我没理会(🔣)(huì(🌽) )，把车发了(le )起来，结(🕥)果(📄)(guǒ )校警一步上(shàng )前，把(🕟)钥匙(shí )拧了下来，说：(😾)钥(🤞)匙在(zài )门卫间，你(🐩)(nǐ(🎰) )出(🚳)去的时候拿吧。
说(🥀)完(🙆)觉得自己很矛盾，文(🚊)学这样(yàng )的东西太复(💈)(fù )杂(zá )，不畅销(xiāo )了(le )人(🚺)家(😿)说你(nǐ )写(xiě )的东(👎)西(💔)没(🎴)(méi )有(yǒu )人看，太(🐌)畅(🎑)(chàng )销了人家说(shuō )看的(🌼)人多的(de )不是好东西(xī(🔽) )，中国不在(zài )少数的(😸)作(🎤)家(🌛)(jiā )专家学者希(xī(🌴) )望(🕷)我写的东(dōng )西再(👩)也(⛄)没人(rén )看，因为他(tā )们(🥂)写的东西(xī )没有人看(📴)，并(🎑)且有不在(zài )少数(🎺)的(🔡)研(🔢)究(jiū )人员觉得《三(🚝)重(😫)门》是(shì )本垃圾，理由(🎬)是像这样用人物对话(🦇)来凑(còu )字数的学生(shē(🐹)ng )小(🗺)说儿童文(wén )学(xué(🚮) )没(🛶)有(🥡)文学(xué )价(jià )值，虽(🚦)然(rán )我(wǒ )的书往往几(🏥)(jǐ )十页不出现(xiàn )一句(🕊)人物对(duì )话，要对话(huà(❔) )起(🥐)来也不超(chāo )过五(💃)句(📘)话。因为我觉得(dé(🚌) )人(😂)有的时候(hòu )说话很没(🐑)有(yǒu )意思。
我没(méi )理会(😩)，把车(chē )发了起来，结(🎄)果(🤲)校(🖱)警一(yī )步上前，把(⏯)(bǎ(🎬) )钥匙拧了下(xià )来，说(🕑)：钥(yào )匙在门卫间，你(😈)出去的时候拿吧。
中国(🚎)人(🧤)首先就没(méi )有彻(⛱)底(✏)弄(😫)明(míng )白，学习和(hé(🕌) )上(shàng )学，教育(yù )和(hé )教(⛸)材完全(quán )是(shì )两个概(😪)念。学习未必要(yào )在学(🗝)校(🥪)里学(xué )，而在学校(🛰)(xià(🎀)o )里往往不是(shì )在(🚲)学(🎒)习。
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