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剧情简介
外面天(🍀)色黑(💰)尽，教(jiāo )学(🆔)楼(lóu )的人都走空，两(liǎ(🔪)ng )个(gè(🗨) )人(rén )回过(🐓)神来还没吃(📚)饭(fàn )，才(cá(🍮)i )收拾收拾离开(🕉)学(xué )校，去外(🍮)面觅食。
贺(🔱)勤(qín )说的那番(🚡)话越想越带(🐯)(dài )劲，孟行(🔍)悠还把自己整(zhěng )得有(💻)些感(⚫)动，坐下来(🛳)(lái )后，对着迟砚感慨颇(🚵)(pō )多(⚡)(duō )：勤哥(📊)一个数学老(🏸)师(shī )口才(🐭)(cái )不比许先生(📸)差啊(ā )，什么(👲)‘教育是(🚓)一个过(guò )程，不是一场(🐙)谁输(🚤)谁(shuí )赢(yí(📁)ng )的比赛’，听听这话(huà(🛒) )，多(duō(🐢) )酷多有范(🥝)，打死(sǐ )我(wǒ(🖋) )我都说不(🤒)出来。
贺勤(qín )和(⏱)其(qí )他班两(💑)个老师从(🕘)(cóng )楼(lóu )上(shàng )的(🌅)教师食堂吃(🐁)完饭(fàn )下(🏺)来，听见大门口的(de )动静(🕚)(jìng )，认(㊙)出是自己(🍪)班的(de )学生，快步走上去(⛪)，跟教(😣)(jiāo )导主任(🍐)打了声招(zhā(🚹)o )呼(hū )，看向(⛽)迟砚和孟行悠(🧒)(yōu )：你(nǐ )们(🐭)怎么还不(🗃)去上(shàng )课(kè )？
听见那(⛑)几个(💓)看热闹(nà(🏫)o )的人(rén )匆匆走开的脚(🤶)步(bù(🔭) )声(shēng )，孟行(🍚)悠拍拍手，走(🙆)(zǒu )到门(mé(🥞)n )后靠墙站着。
孟(🎫)(mèng )行(háng )悠涌(🐯)上一股成(🐿)就感：那是(shì )，我都说(🎓)了路(🌀)边(biān )摊(tā(👧)n )是(shì )好东西，你太不会(🗝)(huì )享(🛵)受生活了(🗞)。
迟砚回(huí )头看(kàn )了眼(🖐)头顶的挂钟，见(🌘)时间差不多(🤤)，说：撤了(⛺)(le )吧今儿，还有一(🧚)小(xiǎo )时熄灯(🏻)了。
主任毫(➡)不(bú )讲理(lǐ )：怎么别(📋)的同(⏫)学(xué )就(jiù(🌆) )没有天天在一起？
教(🕣)(jiāo )导(🍩)主(zhǔ )任这(🥊)一拳打在棉(🧗)(mián )花(huā )上(🚾)：你这么说，还(🥥)是(shì )我这(zhè(💛) )个做主任(🦒)的不是(shì )了(le )？
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