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剧情简介
迟砚弯腰钻进后座(zuò )里(lǐ )，轻(qīng )手轻脚把景宝(🎚)抱出来，小(🗽)孩子睡(shuì )眠(mián )却不(bú )沉，一腾空就醒了。
孟行悠还在(zài )这(zhè )里(lǐ )打(dǎ )量，迟砚已经走上去，叫(🚘)了一声姐(⭐)(jiě )。
按(àn )照孟(mèng )行悠的习惯，一贯都是边走边吃(chī )的(de )，不(bú )过考虑迟砚的精致做派，她没动(dò(❄)ng )口(kǒu )，提(tí(👦) )议去食堂吃。
跟迟砚并排站着，孟(mèng )行(háng )悠(yōu )发现自己还不到他的肩膀，心塞地叹(tàn )口(kǒu )气(😚)：我还在(🏅)长身体，受不住这种摧残(cán )。
思想(xiǎng )开了个小差，孟行悠赶紧拉回来(lái )，问(wèn )：那你为什么要(🍰)跟我说？(📱)
难得这一路(lù )她(tā )也(yě )没说(shuō )一句话，倒不是觉得有个小朋友(yǒu )在(zài )拘束(shù )，只是怕自己(💁)哪句话不(💳)对，万一(yī )触(chù )碰(pèng )到(dào )小朋友的雷区，那就不好了。
孟(mèng )行(háng )悠(yōu )真(zhēn )是服了：主任，快上(👩)课了，咱别(㊙)闹了(le )成(chéng )吗？
秦千艺还是看孟行悠不顺眼，中(zhōng )途(tú )找了(le )两三次茬，孟行悠顾着调色没搭(🤥)(dā )理(lǐ )，她(♎)(tā )估计觉着没劲，后面倒也安静如鸡(jī )。
可(kě )刚刚(gāng )那番话说的可一点不软柿子，至(zhì )少(shǎ(👜)o )她读(dú )书(🍸)这么多年，没见过敢跟教导主(zhǔ )任(rèn )这(zhè )么(me )说话的老师，不卑不亢，很有气场(chǎng )。
离(lí )晚自习(🔒)上课还不(🍷)到半小时，想吃点好(hǎo )的(de )时间(jiān )上来不及，孟行悠带着迟砚在小(xiǎo )吃(chī )街(jiē )晃(huǎng )悠了一圈(🦋)，最后挑了(😐)一家排队不(bú )太(tài )多(duō )的(de )煎饼果子当晚饭。
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