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剧情简介
刷(😩)完黑板(💇)(bǎn )的最(👛)(zuì )后一个角落(luò )，孟行悠把画笔(bǐ(🐟) )扔进脚(🍘)边的小(♏)水(shuǐ )桶里，跑到(dào )教室(shì )最前面的(📜)讲(jiǎng )台(🍻)上瞧，非(🈳)常(cháng )满(mǎn )意地说：完美，收工！
走到(🥟)(dào )校门(🖲)口时，迟(🌝)砚(yàn )兜(dōu )里的手机响(xiǎng )起(qǐ )来，孟(😝)行悠停(✋)下(xià )脚(😙)步：你(🆖)先(xiān )接，接了再商量(liàng )吃(chī(💊) )什么。
孟(🙄)行悠(yō(🥨)u )扪心自(🍷)问，这感(gǎn )觉好像不算(suàn )很糟糕，至(🚁)少比(bǐ(🌷) )之前那(🌆)种漂浮不(bú )定怀疑自己(jǐ )的感(gǎ(😱)n )觉好上(🤠)一百(bǎ(🛄)i )倍。
景宝一言不(bú )发，抱着膝盖一(yī(➗) )副委屈(🌚)巴巴(bā(💛) )的样(yàng )子。
施翘闹(nào )这么大阵仗，宿(🐨)(xiǔ )舍这(🚮)块地方(🕋)也叫(jiào )了四个家政(zhèng )阿姨来收拾(💫)，生(shēng )怕(➿)(pà )别人(😲)不知道(🏊)(dào )她(tā )要搬走似的，大(dà )概(🌲)已经跟(📚)学(xué )校(📢)那边打(🍪)过招呼(hū )。
跟迟砚并排站(zhàn )着，孟行(⚡)悠(yōu )发(🧠)现(xiàn )自(🌘)己还不到(dào )他的肩膀，心塞(sāi )地叹(🥎)口气：(🚊)我还(há(🏛)i )在长身体，受不(bú )住这种摧残(cán )。
两(📹)个人僵(🧖)持了(le )快(🔷)一分钟，景宝(bǎo )见哥哥软硬(yìng )不吃(🥙)，不情不(🦎)愿(yuàn )地(🌾)松开他的腿(tuǐ )，往孟行悠面前走(zǒ(👻)u )。
六班(🕺)后(hòu )门(🚝)大开着，迟砚(yàn )和(hé )孟行悠站在教(🧡)(jiāo )室最(✅)后面略(📴)显突(tū(✏) )兀，引得经(jīng )过的人总会往教(jiāo )室(😏)(shì )里面(🚚)看几眼(🍩)，带着探究意(yì )味。
孟行悠却毫(háo )无(💉)求生欲(🧥)，笑得(dé(🚁) )双肩直抖，最后(hòu )使不上力，只能(né(🏵)ng )趴在桌(🅱)子上(shà(😸)ng )继续笑：非常好(hǎo )笑，你一个精致(🅿)(zhì )公子(📥)哥居然(👹)(rán )有这么朴素的名(míng )字，非常优秀(💂)(xiù )啊(ā(✉) )。
孟行悠(🛰)对这些(xiē )目光莫名不(bú )喜, 走过去(🔔)抬腿抵(✔)(dǐ )住(zhù(💕) )门往前(👓)一踢, 门(mén )带起一阵风被狠(hěn )狠关(⏺)上, 一声(🎄)(shēng )闷响(🚐)，让走廊外(wài )面的人瞬间消音(yīn )。
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