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剧情简介
孟行(🚵)悠在文(📶)科上下(🏐)的功(gōng )夫最多(duō )，可收效甚微(wēi )，特别(bié )是现在进入高三，学习(xí )压力成(chéng )倍增加，面对(duì )文(🔶)科的(de )无(📻)力感(🐁)也(🚊)比以(🍛)前(⬅)更加(🧢)强(🥟)(qiáng )烈(🍲)。
话(huà )音(🐎)落，孟行(🚨)悠(yōu )的(🐳)手往(wǎng )下一压，一根筷子瞬间(jiān )变成了(le )两半。
迟砚按了把景(jǐng )宝(bǎo )的脑袋(dài )：去，给你主(zhǔ )子拿鱼(🏳)(yú )干(🌲)。
迟(⛵)砚跟(👦)孟(💍)行悠(🐒)走(🦊)(zǒu )到(🍕)(dà(👵)o )喷泉(📋)旁(páng )边(🔝)的长椅(🌶)上坐(zuò(🌨) )下，他(tā )思忖片刻，问了孟行悠(yōu )一个问(wèn )题：要是我说(shuō )，我有(yǒu )办法让那些流言，不传(chuá(🛍)n )到老师(🛁)(shī )耳(🌽)朵(💑)里，你(🍵)还(🚹)(hái )要(🥎)跟(✋)家(jiā(🌌) )里说吗(😂)？
趁着(🤣)正式开(🕶)学(xué )前, 各班(bān )各科老师紧赶(gǎn )慢赶，结束了新(xīn )课程，进入总(zǒng )复习阶(jiē )段。
在高三这个阶(📪)段(duàn )，成(🚫)绩一(💆)(yī(🏧) )般想(🎄)要(➕)逆袭(💁)，短(🏡)时间(🎓)(jiān )提高(⏹)三四十(🐯)分不难(🏧)，但(dàn )对(😦)于孟(mèng )行悠这个文科(kē )差劲了(le )十来年的人，理科已经(jīng )没有进(jìn )步空间的人来(lái )说，要(yà(📝)o )从630的档(❓)次升(🥄)级(🤰)到660的(📽)档(🔩)次(cì(🍶) )，堪(📛)比(bǐ(🍟) )登天。
她(🐳)是迟(chí(🧜) )砚的的(💘)(de )女朋友？她本来和迟砚(yàn )在一起(qǐ )？自己成了插(chā )足他们(men )感情的第(dì )三者？
孟行悠(yō(🥪)u )不知道(🏁)(dào )迟(🐀)砚(🗜)此时(⛔)此(😘)刻(kè(😛) )，会(🖐)不(bú(🖖) )会有跟(⬅)那(nà )个(🔫)发帖的(😩)男生(shēng )有同样(yàng )的想法。
两人刚走出(chū )教(jiāo )学楼外(wài )，孟行悠突然(rán )停下脚(jiǎo )步，一脸凝重地看着(🍛)迟(chí )砚(😗)：今(🖍)(jī(🙇)n )晚我(😒)们(🚑)不上(🍢)自(🤙)(zì )习(⚽)了。
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