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剧情简介
文(wén )科(👷)都能学(🗒)好的男(📆)(nán )生，心(🚗)思是不(🤒)是(shì )都(☝)这么细(⚪)腻(nì )？(❔)
孟行悠(🤽)手上都(😝)(dōu )是颜(💽)料也不(🏽)好摸(mō(📭) )手机出(👹)来看图(📐)(tú )，只能(⛓)大概回(🛂)(huí )忆(yì )了一下，然后(hòu )说：还有三天，我自己来吧，这(zhè )块不好分，都是渐变色。
迟(chí )梳略失望地叹了(le )一口气：青春(🏏)(chūn )不(bú(🐪) )等人，再(⏫)不(bú )早(👴)恋就老(🎌)了。
听(tī(🚜)ng )见那几个看(🎸)热闹(nà(🏳)o )的人匆(🥍)匆走(zǒ(🆖)u )开(kāi )的(😝)脚步声(🏘)，孟(mèng )行(🐀)悠拍拍(🖊)手，走(zǒ(💴)u )到门后(🗄)靠墙站(🎗)(zhàn )着(zhe )。
迟(🍟)景，你(nǐ(💺) )这(zhè )样(⛔)很没礼(🕗)貌。迟砚(🦊)却不哄(🍫)，只(zhī )沉(🧑)声说。
听(👽)见(jiàn )那(nà )几个看热闹(nào )的人匆匆走开的(de )脚步声，孟行悠(yōu )拍拍手，走到(dào )门(mén )后靠墙站着(zhe )。
孟行悠扪心自(zì )问，这感觉好(🤽)像(xiàng )不(🍈)算很糟(⛺)糕，至(zhì(🔴) )少比之(🤯)前那(nà )种漂浮不定(⏮)怀疑(yí(🔲) )自己的(😗)感觉好(🎣)上(shàng )一(♿)百倍。
贺(⚓)(hè )勤(qí(😏)n )说的那(🌋)番话越(💆)(yuè )想越(🤾)带劲，孟(🏂)行(háng )悠(🦂)还把自(❓)己整(zhě(🥧)ng )得(dé )有(👍)些感动(♎)，坐(zuò )下(🦂)来后，对(🏙)着(zhe )迟砚(🥄)感慨颇多：勤哥一个数学(xué )老(lǎo )师口才不比(bǐ )许先生差啊，什(shí )么‘教育是一个(gè )过程，不是一(yī )场(chǎng )谁输谁(👲)赢的(de )比(👝)赛’，听(🛡)听这(zhè(💧) )话，多酷(🀄)多有范(🦏)(fàn )，打死我我都(dōu )说(🤚)不出来(🔬)。
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