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剧情简介
老夏(🤳)一(🚏)再请求我坐(🏸)上他的车(chē(🍓) )去，此时尽(jì(😺)n )管(🌠)我(wǒ )对这样(🌅)的生(shēng )活有(🛩)(yǒu )种种不满，但是(shì )还是没(🌈)有厌世的(de )念(🗻)头，所以飞快(⏸)(kuà(👪)i )跳上(shàng )一部(💈)出租车(chē )逃(📀)走(zǒu )。
在小时(🌩)候(🥎)(hòu )我曾经幻想过在清晨(⛏)(ché(🎲)n )的时候徜徉在一(yī )个高(⏮)等学府(fǔ )里(🌕)面(📣)(miàn )，有很大(🖲)一(📃)片树(shù )林，后(🔽)面有山，学校里面有湖，湖里(🌥)(lǐ )有鱼，而生(shēng )活就(jiù )是(🆎)钓(🐫)鱼然后(hòu )考(😳)虑(lǜ )用何种(🚉)方式将其吃(🗂)掉(👃)。当知道高(gā(🔰)o )考无望的时(😲)(shí )候，我花去一个(gè )多月(yuè(🤕) )的时间去研(✅)究各(gè )种各(⤵)样(🚫)的大学资(zī(🔪) )料，并且对此(🐾)入(rù )迷，不知(🌥)疲(⚓)倦地(dì )去找(zhǎo )什么大学(🌄)最(👄)(zuì )漂亮，而且奇怪的是(shì(📱) )当我正视自(💓)己(🎅)的(de )情况的(🎛)时(❗)候(hòu )居然(rá(🐕)n )不曾产生过强烈(liè )的失望(⛪)或者伤感(gǎn )，在最后填志(🦏)愿(☝)(yuàn )的时(shí )候(🐺)我的第一(yī(📺) )个志(zhì )愿是(🥎)湖(🚥)南大(dà )学，然(💂)后是武汉大(🕛)学，厦门大学，浙(zhè )江大学，黑(🌡)(hēi )龙江(jiāng )大(🛁)学。
说完(wán )觉(⏮)得(🦁)(dé )自己很矛(❕)盾，文(wén )学这(🚮)样的东西太(🤑)(tà(⬛)i )复杂，不畅销了(le )人家(jiā )说(🔤)你(🍯)写的东(dōng )西没(méi )有人看(🚎)，太(tài )畅销了(🍎)人(💐)家说看的(🥌)人(🌞)(rén )多的不是(🍉)好东西(xī )，中国不在(zài )少(🧛)数(🍆)(shù )的作家专家学者(zhě )希(😃)望(🦕)我写的东西(🚯)(xī )再也没人(😖)看，因(yīn )为他(🅱)(tā(🎲) )们写的东西(😥)(xī )没有(yǒu )人(🐪)看，并且(qiě )有不(bú )在少数的(🐋)研究人员觉(🎚)得《三重门(mé(🙍)n )》是(🐹)本垃圾(jī )，理(🛴)(lǐ )由是像这(🍫)样(yàng )用人(ré(👳)n )物(🧣)对话来凑字数(shù )的学生(🏄)小(💸)说儿童(tóng )文学没有文学(🔺)价(jià )值，虽然(🤵)我(🔐)的书(shū )往(🚰)往(🥦)(wǎng )几十页不(🔛)出(chū )现一句人物对话，要(🚾)(yà(✴)o )对话起来也不超(chāo )过五(➗)句(🎸)话。因为(wéi )我(🤓)觉得人有的(📀)时(shí )候说话(🔁)很(🚈)没有意(yì )思(🌩)。
接着此人说(🦒)(shuō )：我(wǒ )从没见到过(guò )不(🅰)戴(dài )头盔都(🐒)能开(kāi )这么(🌊)(me )猛(✋)的人，有胆识(🚍)，技术也不错(📨)，这样吧，你(nǐ(🎮) )有(🕔)没(méi )有参加什么(me )车队(duì(👸) )?
这样的生活一直(zhí )持续到(🤕)五月。老(lǎo )夏(🙏)和(📮)人飙车不(🎩)幸(💝)(xìng )撞倒(dǎo )路(🍡)人，结果(guǒ )是大(dà )家各躺(🌕)医(🍋)院(yuàn )两个月，而老夏介绍(👹)(shà(🙏)o )的四部跑车(🐃)之中(zhōng )已经(🚅)有三部(bù )只(💔)剩(💀)(shèng )下车架，其(❌)中一(yī )部是(🥁)一个家伙带(dài )着自己的女(⛓)朋友(yǒu )从桥(🙃)(qiáo )上下来，以(📠)(yǐ(🦖) )超过(guò )一百(🚾)九十迈(mài )的(🕢)速(sù )度撞上(🔰)隔(🍇)离带，比翼双飞，成为(wéi )冤(🕕)魂。
中国(guó )的教(jiāo )育是比较(🌵)失(shī )败的(de )教(🎡)育(🎩)。而且我不(🐁)(bú(🌁) )觉得这样的(🚽)失败(bài )可以归结在人口(🧕)(kǒ(🎒)u )太多(duō )的原因上，这就(jiù(🛌) )完(🎵)全是推卸(xiè(🐘) )，不(bú )知道俄(➖)罗斯的经济(🎤)衰(😧)退是不是人(🎳)(rén )口太少的(🚷)责(zé )任，或者美国的9·11事(shì(😞) )件的发生是(🦓)否归(guī )罪于(🔆)美(✌)国人口不(bú(❤) )多不少。中国(🔘)这(zhè )样的(de )教(🆖)育(🦊)，别说(shuō )一对(duì )夫妻只能(🔽)生一个了，哪怕一个区(qū )只(😼)能生一个，我(🌠)(wǒ(💬) )想依然是(🚸)失(🤾)(shī )败的(de )。
孩子(🕣)是一个很(hěn )容易对看起(🤔)来(😪)好(hǎo )像知道很多东西(xī(😃) )的(😉)人(rén )产生崇(🌙)拜心(xīn )理的(🦃)(de )人，可是能(né(📨)ng )当(🕠)教(jiāo )师的至(🏌)少已经是成(📠)年人了，相对(duì )于小学的一(⛔)(yī )班处(chù )男(✍)来说，哪怕是(🎻)(shì(🤼) )一个流氓，都(🕑)能(néng )让这班(🤡)处男肃然(rá(🚖)n )起(🕢)敬。所以首先(xiān )，小(xiǎo )学的(👊)教师水(shuǐ )平往(wǎng )往是比较(🎥)低的。教师本(📧)来(🈸)就是一(yī(🌡) )个(🥠)由低能力学(🗒)校(xiào )培训出来的(de )人，像我(💚)上(🍛)学的时候(hòu )，周围只有成(🖲)绩(🤛)(jì )实在不行(👼)，而且(qiě )完全(🌻)(quán )没有什么(🗃)特(📃)(tè )长，又不想(🥗)去当(dāng )兵，但(🚯)考大专又嫌难听的人才选(🙈)择了(le )师范，而(🖇)在(zài )师范(fà(🕥)n )里(🥅)培养出一点(😑)真(zhēn )本事，或(😏)者又很(hěn )漂(🔺)亮(🗣)，或者学习(xí )优异的人都(🔇)不会(huì )选择(zé )出来做老师(🤫)(shī )，所(suǒ )以在(⏹)师范里又只(🧙)有(🐜)成绩实在不(👿)行(háng )，而且完全没有(yǒu )特(👖)长(👞)，又不(bú )想去(qù )当兵，嫌失(🏫)业(🧡)太(tài )难听的人选择了(le )做(😴)教师。所以可(🤟)(kě(🐚) )想教(jiāo )师的(💆)本事能(néng )有(🎁)多(duō )大。
忘不了(le )一起(qǐ )跨入(😿)车厢的那一刻，那种舒适(🥑)的(👟)(de )感觉就像炎(🐊)(yán )热时(shí )香(🧙)甜地躺在海(🍷)面(💄)(miàn )的浮床上一样。然后，大(🐑)家一言(yán )不发，启动车子(zǐ(🌻) )，直(zhí )奔远方(😗)，夜(yè )幕中(zhō(🎨)ng )的(🌈)高速公路就(✊)像通往另外一个世(shì )界(🗻)，那(➗)种自由的(de )感觉仿佛使(shǐ(🙁) )我(🗼)又(yòu )重新回到了游戏(xì(👁) )机中心。我们(🚉)没(🤼)(méi )有目的没(🌽)有方向(xiàng )向(💕)前(qián )奔驰，FTO很有(yǒu )耐心(xīn )承(🤑)受着我们(men )的沉(chén )默。
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