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剧情简介
孟行悠发现跟迟砚(yàn )熟(shú(🔪) )了(⏭)之(📐)后，这个人也没看(♓)着(💻)(zhe )那(nà )么难相处，话虽然(rán )不(bú )多，但也(🚳)不(👞)是(⏬)少言(yán )寡语型，你(🚭)说(🅰)一句他也能回(huí )你(nǐ )一句，冷不了场(📛)。
教(🕛)(jiāo )导主任见贺勤(👕)过(🆕)来(🍍)，噼里(lǐ )啪(pā )啦一通呵斥：看看(kà(🔖)n )你(🛎)(nǐ(💕) )们班的学生，简直(⌛)要(🤒)反了(le )天(tiān )了，你这个班主任(rèn )怎(zěn )么(🎂)当(🏐)的？
孟行悠朋(péng )友(㊙)(yǒ(🛑)u )圈还没(méi )看几条，迟砚就打(dǎ )完(wá(🌵)n )了(🕘)电(💸)话，他走过来(lái )，跟(📢)孟(🕗)行(🕌)悠商量：我弟要过(guò )来(lái )，要不你(🏗)先(🤘)去(♊)吃饭(fàn )，我送他回(🍭)去(😌)了就来(lái )找你。
孟(mèng )行悠想不出结果(🥔)，她(🍁)(tā )从来不愿意太(🎂)为(🕊)难(😎)(nán )自(zì )己，眼下想不明白的事情(qí(🤧)ng )她(🎁)(tā(📑) )就不想，船到桥头(🌰)(tó(🗺)u )自(zì )然直，反正该明白的时候(hòu )总(zǒ(🔈)ng )能(🧔)明白。
刷完黑板(bǎn )的(♐)(de )最(🥃)后一个角落，孟(mèng )行(háng )悠把画笔扔进(🎪)脚(📞)边的小水(shuǐ )桶(tǒ(👪)ng )里(⛎)，跑(🥝)到教室最前(qián )面(miàn )的讲台上瞧，非(🕡)常(🍳)满(📁)意地(dì )说(shuō )：完(🎨)美(🏵)，收工！
贺(hè )勤(qín )这个班主任，还真(zhēn )是(😃)(shì(⚡) )被他们(men )这帮学生(🎱)小(😉)看(🙂)了啊(ā )。
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