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剧情简介
迟(chí )砚很不合时宜地(dì(📸) )想起了(🚖)上次在游(yóu )泳馆的事情(📎)。
孟(mèng )行(💂)(háng )悠见(💯)迟砚一动(dòng )不(bú(💸) )动，摸不(⏩)准他下(🤙)(xià )一步想做(💭)什么，但她自(😗)己并没(🐍)有(yǒu )做(zuò )好更进一步的(🎭)(de )心(xīn )理(🔠)准备，时机不(bú )合适，地点(🎼)也不(bú(🕸) )合适，哪哪都不(bú )合(hé )适(🗺)。
孟行悠(🛴)想(xiǎng )到(🚎)(dào )暑假第一(👟)次去(🔌)迟(chí )砚(❣)家里，闹(🌯)出那(nà )个乌(🔮)龙的时候，他(🕰)的第一(📣)反应也(yě )是(shì )分手。
孟行(🔥)悠撑(chē(🍣)ng )着头，饶有意味(wèi )地盯着(🍃)她，没头(🏃)(tóu )没尾(🎤)抛出一句话(huà )：(💽)你听说(🖨)过施翘(⌛)吗(ma )？在隔壁(⭕)职高有(yǒu )个(🦏)大表姐(⏰)那个。
孟行悠气笑了，顾(gù(🚛) )不上周(😹)围食客(kè )看(kàn )热闹的眼(🍢)神，拉(lā(🐭) )过旁边(🔙)的凳子坐(zuò )在她(💞)旁边，叩(🧜)了(le )扣(kò(⬇)u )桌面：我不(🍗)清(qī(💕)ng )楚(chǔ )，你(🐤)倒是说(🔔)说，我做了什么。
孟(mèng )行悠(🍐)在文科(👫)上下(xià )的(de )功夫最多，可(kě(🍷) )收(shōu )效(🏋)甚微，特别是(shì )现在进入(📦)高三，学(🈂)习压力(🔊)成倍增(zēng )加，面对(🎇)文科的(🤽)(de )无(wú )力(💮)感也比以前(😴)更(gèng )加强烈(🍓)。
晚自习(🏺)(xí )下课，迟砚来二(èr )班教(⛎)室找孟(⚓)行悠(yōu )，一起去图书馆(guǎ(🏝)n )再(zài )上(🏃)一个小(🏩)时的自(zì )习。
作为(💈)父母，自(💇)然不希(🖊)望小女(nǚ )儿(🕞)(ér )出省读大(🖇)学，不(bú(🎎) )过最后真的考不(bú )上本(😊)地的，为(🏵)了(le )小女儿以后的发(fā )展(🎥)(zhǎn )，也只(🅿)能做出(chū )取(qǔ )舍。
趁着正(💾)式开(kā(🎰)i )学前, 各(🚢)班各科老(lǎo )师紧(🎚)赶慢赶(👨)，结(jié )束(🗝)了新课程，进(📑)(jìn )入(rù )总复(📄)习阶段(🤚)。
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