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剧情简介
主任毫(háo )不讲(🥔)理：怎么别(🐻)的同学(xué )就(🕥)没有(yǒu )天天在(🤘)一起？
景宝(🏉)怯(🈳)生(shēng )生(shēng )的，站在孟行悠(🔹)三步之外，过(🔏)了(🚰)半(bàn )分钟，才垂着头说(🏓)：(🧣)景(jǐng )宝我叫(⤵)(jiào )景宝。
贺勤说(✳)的那番话(huà(🍨) )越想越(yuè )带(🙉)劲，孟行悠还把(👻)自己整得有(🚯)(yǒu )些(xiē )感动(🎨)(dòng )，坐下来后，对(🌖)着迟砚(yàn )感(👰)慨颇(pō )多：(🦀)勤哥一个数学(💯)老师(shī )口才(⬜)不(bú )比许先(🏓)(xiān )生差啊，什么(🚨)‘教育是(shì(🧒) )一个过(guò )程(⛳)，不是一场谁输(🤠)谁赢(yíng )的比(🐩)赛(👈)(sài )’，听听这话，多酷多(👙)(duō(🕒) )有(yǒu )范，打死(📴)我(🔝)我都说不出来。
孟行悠(🐗)(yō(🌃)u )被她这(zhè )三(🕖)两句话砸得晕(🈴)(yūn )头转向(xià(👚)ng )的，自(zì )己都(🈲)有点按耐不(bú(🌟) )住要往(wǎng )天(🚀)上飘(piāo )。
快走(🌻)到教室的时候(📖)，孟(mèng )行悠(yō(⛸)u )才回过神来(😲)，扯扯迟砚(yàn )的(🙈)袖口(kǒu )：你(🚅)说主任会不(🚯)会一生(shēng )气，就(🈲)(jiù )把勤哥(gē(🥨) )给开了啊？(👾)
没想(xiǎng )到会是(➡)(shì )这个理(lǐ(🔉) )由(📺)，孟行悠撇嘴吐槽：民(🃏)以(♒)食(shí )为天，我(🔐)要(🔤)收回你很精(jīng )致(zhì )这(❓)句(🧥)(jù )话。
离得近(🥓)了，孟行悠(yōu )看(📹)清小(xiǎo )朋友(📩)的(de )容貌，眼睛(🌋)以下(xià )被口罩(🚝)(zhào )挡着，可是(🅿)光是从露出(💖)(chū )来眉眼(yǎn )来(🚶)看，跟迟砚是(🔻)亲兄弟没差(🍋)了(le )。
贺勤(qín )摇头(⛩)，还是笑得很(🎡)谦逊(xùn )：我(🍄)没(méi )这个意思(💥), 我是在反省(🛁)自(zì )己, 我跟(🌉)(gēn )这帮高(gāo )一(🆔)学生一样都(🏋)是(🏿)(shì )初来乍(zhà )到, 主任(rè(🐤)n )既(🎡)然对我们六(🕷)班(🐎)很上心(xīn )，我和(hé )他们(✊)都(🐜)愿意虚心求(🏯)教。
楚(chǔ )司瑶(yá(🍊)o )挽着孟行悠(🚾)的手，凑过(guò(☕) )去了些(xiē )，小声(🍜)说：刚刚在(🌑)教室(shì )，迟砚(🦒)(yàn )算不算(suàn )是(💢)把秦千艺给(⛳)拒(jù )了啊？(🚢)
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