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剧情简介
孟行(✳)悠顾不上点菜，看见兄(🍗)弟俩僵(🐅)在(🐫)这里，想开口(🤳)说点什么(🈵)却又不(🛏)知道从(cóng )何说(🥏)起，她这(🌶)边(🙊)还在词穷，迟砚却开口(🍾)，冷飕飕(➗)激了景宝一句(🚴)：你要是(🍛)在这里尿裤子，别说我(💽)(wǒ )是你(🍆)哥。
后座睡着了(🈵)，下午在家(🔕)玩拼图玩累了，没睡午(🍨)觉，一听(🖌)你周末也不回(📛)家吵着要(🧦)来跟你(nǐ )住。
五官(guān )几(📇)乎是一(🤠)个模子刻出来(🏮)的，小朋友(🚱)就是活脱脱一个行走(🏡)的儿童(🚽)版(🚊)迟砚。
孟行悠(🌴)发现跟(gē(⬅)n )迟砚熟(🎥)了(le )之后，这个人(💧)也没看(🗯)着(📃)那么难相处，话虽然不(📱)多，但也(🎉)不是少言寡语(🏟)型，你说一(🧙)句他(tā )也能回你(nǐ )一(🚜)句，冷不(🤽)了场。
哥哥的同(🧒)学也在，景(🎸)宝去跟她打个招呼好(🔦)吗？
贺(🌦)勤摇头，还是笑(🕊)得(dé )很谦(🚒)逊：我没这个意思, 我(🐇)是在反(🍃)省自己, 我跟这(🌈)帮高一学(🎊)生一样都是初来乍到(🏽), 主任既(🗣)然对我们六(liù(🆘) )班很上心(🤼)(xīn )，我和(🐱)他们都愿意虚(📜)心求教(🛌)。
他(🥄)们一男一女(👱)来往密切(🗺)，我看得(💃)真真的，就算没(👷)有早恋(lià(🦔)n )，也有这(zhè )个苗头！
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迟梳(😡)注意到站在旁(🚧)边的孟行(🧖)悠，愣了几秒，随后面色(🕓)恢复正(🌤)常，只问(wèn )：这(🥃)是？
快走(🍍)到教室的时候，孟行悠(🕧)才回过(🏁)神来，扯扯迟砚(🥑)的袖口：(🍗)你说主任会不会一生(✅)气，就把(🛋)勤哥(gē )给开了(🔪)啊？
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