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对于摩(🤝)托(tuō )车我(🍕)始(shǐ(🦉) )终有(🏍)不(bú )安全的(💬)(de )感觉，可能是(shì(🉐) )因为(⛵)在小学的时候学校曾经组(👄)织过(⛪)一次交通安全讲座，当(dāng )时(🕎)展示(🍦)(shì )了很多(duō )照片，具体内(nè(🥉)i )容不(🌼)外(wài )乎各种各样的死法。在(🎶)这些(🏩)照片里最让人难以忘怀的(🧓)是一(🌇)(yī )张一个(🎺)(gè )骑(📌)摩托(tuō )车的(😝)人(ré(🚏)n )被大卡(kǎ(🚱) )车绞(🗺)碎(suì )四肢分(🤮)(fèn )家脑浆横流(🤭)皮肉(🤣)满地的照片(🤗)，那时候铁(➖)牛笑(🖋)(xiào )着(💚)说真是一部(🌓)(bù )绞肉机(jī )。然(🛡)后(hò(🍟)u )我们认(rèn )为，以(yǐ )后我们(men )宁(⛰)愿去(🕹)开绞肉机也不愿意做肉。
不(🛄)像文(😗)学，只是一个非常(cháng )自恋的(🆗)(de )人去(👚)满(mǎn )足一些(xiē )有自恋(liàn )倾(🍚)向的(🏢)(de )人罢了。
他说：这电话一般(😐)我会(🎅)回电，难得(⚫)打开(🛌)的(de )，今天(tiān )正(🥖)好开(🆔)(kāi )机。你(nǐ(🙌) )最近(🚀)忙(máng )什么呢(👒)(ne )?
中国人(rén )首先(😳)就(jiù(📅) )没有彻底弄(🌗)明白，学习和上(🐳)学，教(🚠)育和教材完(💟)全是两个(🍪)概(gà(👂)i )念。学(🌿)(xué )习未必(bì )要在学(xué )校里(🌐)学(xué(🍬) )，而在(zài )学校里往往不是在(🍫)学习(🐽)。
生活中有过多的沉重，终于(🎨)有一(🚕)(yī )天，能(néng )和她一(yī )起无拘(🐷)(jū )无(🐅)束地(dì )疾驰在(zài )无人的地(🎅)方，真(🍱)是备感轻松和解脱。
什么是(👱)生活(😲)的(de )感受?人(🤳)的一(🙌)天(tiān )是会有(🚌)(yǒu )很多感(gǎn )受(🛫)，真(zhē(💿)n )实的都(dōu )不(🥓)会告(gào )诉你，比(🖖)如看(🙃)见一个漂亮(🛁)姑娘会想(🚽)此人(🚥)在床(🚥)上是什么样子(zǐ )等等的(de )。那(💚)些(xiē(🍍) )畅销书(shū )作家告(gào )诉你了(🌝)(le )吗?你(🎱)说人是看见一个楼里的一(📒)块木(🏄)雕想到五百年前云淡风(fē(🍫)ng )轻的(⚡)历(lì )史故事(shì )的几率(lǜ )大(🥫)还是(👣)(shì )看见一(yī )张床上的一个(🃏)污点(🤞)想到五个(🐞)钟头(🎭)前风起云涌(💆)的床上(shàng )故事(🆗)几率(💳)大?
最(zuì )后在(💘)我(wǒ )们的百(bǎ(🛤)i )般解(🚇)说(shuō )下他终(💧)(zhōng )于放弃(🛸)(qì )了(🎑)要把(🌇)桑塔那改成法拉利模样的(😳)念头(🍚)，因为我朋友说：行(háng )，没问(🏮)(wèn )题(⏺)，就(jiù )是先得(dé )削扁你(nǐ )的(⛪)车头(🤔)(tóu )，然后割了你的车顶，割掉(⬅)两个(🌒)分米，然后放低避震一个(gè(🔷) )分米(🐦)，车身得(dé )砸了重(chóng )新做，尾(📄)巴太(🛷)(tài )长得割(🖊)了，也(🕌)就是三十四(❄)万吧，如果要改(🔶)的话(👫)就在(zài )这纸(🚓)上签个字(zì )吧(🌵)。
听(tī(🏑)ng )了这些(xiē )话(👱)我义(yì )愤(🍦)填膺(🍙)(yīng )，半(🌓)个(gè )礼拜以后便将此人抛(🔔)弃。此(🎮)人可能在那个时候终于发(🎭)现虽(🚓)(suī )然仍旧(jiù )是三菱(líng )的跑(🌧)车(chē(🖇) )，但是(shì )总比街(jiē )上桑塔那(🛵)出去(🏌)有面子多了，于是死不肯分(❎)手，害(🤞)我在北京(jīng )躲了一(yī )个多(📢)月(yuè(♑) )，提心(xīn )吊(🍏)胆回(🤽)(huí )去以后(hò(⬆)u )不幸发现此人(🌑)早就(🏨)已经有了新(🙍)男朋友，不禁感(🍃)到难(⚪)(nán )过。
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