孟行悠涂(tú(💞) )完卷(🏁)轴的部分，瞧(🧔)
孟行悠涂(tú(💞) )完卷(🏁)轴的部分，瞧(🧔)着不太满意(🐒)，站在桌子上(💩)总算(suàn )能俯(🚫)视迟(⏫)砚一回(huí )，张(⚾)(zhāng )嘴使唤他(🔱)：班长(zhǎng )，你(🧕)去讲台(tái )看(🗳)看(kàn )，我这里(👣)颜(yán )色是(shì(🍵) )不是调得太深了(👆)(le )。
跟迟砚并排(🛠)站(zhàn )着，孟行(👭)悠发现(xiàn )自(🎒)己还不到他(🌠)的(de )肩膀，心塞(💛)地叹(tàn )口气：我(🐡)还在长(zhǎng )身(🎓)体(tǐ )，受不住(🛒)这(zhè )种摧(cuī(🕴) )残。
是吧是(shì(🧝) )吧，我(🤗)一下子就抓住(zhù )了(🐙)重点(⏹)，虽然我(wǒ )不(🗃)会说，但我的(⏩)(de )理解能力还(😂)是很(hěn )不错(🅰)的。
迟(🤩)砚放(fàng )下手(🌬)机，拿起茶(chá(🚭) )杯喝(hē )了一(📇)口水，眼神(shé(🏘)n )扫到孟行悠(📘)(yōu )身上(shàng )时(👹)，带着点(diǎn )凉意(yì(🈷) )：很好笑吗(🤗)？
这(zhè )点细(🕴)微表情逃不(🎈)(bú )过迟砚的(🤐)眼睛，他把手(🛍)放在景宝(bǎo )的头(✌)上，不放过(guò(🐼) )任何一个让(🎒)他跟(gēn )外界(😅)(jiè )接触的机(🎛)会(huì(🛎) )：悠(yōu )崽跟你说话(🐼)(huà )呢(🤫)，怎么不理？(🐆)
景宝(bǎo )不知(🎲)道是怕生还(💍)(hái )是觉得自(🈳)己完(🥉)成(chéng )了哥哥(🌨)交代的任(rè(🍔)n )务, 撇下孟行(🙃)悠转(zhuǎn )身跑(🏯)回迟砚身边(🦍)(biān )去，站在他(🕜)身后(hòu )拽着(zhe )迟砚(🕒)外套衣(yī )角(🐚), 垂(chuí )着小脑(🎐)袋，再无(wú )别(🎱)的话。
孟行悠(🎾)(yōu )蹲下来，对(👸)小朋(péng )友笑：你(💾)好呀，我要怎(👚)么称呼你(nǐ(🏞) )？
六班后(👷)门大(dà )开着(💧)，迟砚(🦉)和孟(mèng )行悠(yōu )站在教室(🤖)最(zuì )后面(mià(🍬)n )略显突兀，引(❕)得(dé )经过的(🗡)人总会往(wǎ(🌷)ng )教室(🚔)里面看几眼(🍒)(yǎn )，带着探究(🦁)意味(wèi )。
迟砚(🍐)关灯锁门(mé(✈)n )，四个人一道(🈶)走(zǒu )出教学(📇)楼，到楼(lóu )下时(shí(🌝) )，霍修厉热(rè(🥐) )情邀(yāo )请：(🌘)一起啊(ā )，我(🥂)(wǒ )请客，吃什(🦍)么随(suí )便点。
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