孟行悠发(fā(🎮) )现楚司(sī(👸) )瑶这人读
孟行悠发(fā(🎮) )现楚司(sī(👸) )瑶这人读(🔖)书(⛅)不怎么样(😞)(yàng )，这(zhè )种(♌)八卦琐事(🛳)倒是(shì )看(🔓)得挺(tǐng )准，她(🧦)露出几分(🏘)笑，调侃道(🆗)(dào )：瑶瑶(❇)，你看你不应(♋)(yīng )该在学(xué )校读书(🏆)，太屈才了(🏅)。
贺勤(qín )说的(🔼)那番话越想(xiǎng )越带(🎂)劲(jìn )，孟(mè(🛴)ng )行悠还把自(📅)己整(zhěng )得有些(xiē )感(🔯)动，坐下来(🎉)后，对(duì )着迟(😚)砚感慨颇多：勤(qí(🎾)n )哥一个(gè(💆) )数学(xué )老(♋)师(🏩)口才不比许(xǔ )先生(🚽)差(chà )啊，什(💘)么‘教育(🤠)是(🤔)一(yī )个过(👛)程(chéng )，不是(🗣)一场谁输(💌)谁赢(yíng )的(🌐)比(bǐ )赛’，听(😜)听这话(huà )，多酷(kù )多(🛷)有(yǒu )范，打(🤥)死我我都(dō(🦄)u )说不出(chū )来。
教导主(🏳)任这一拳(👴)(quán )打在棉(miá(⬛)n )花上：你这么说，还(🐦)(hái )是我(wǒ(🖋) )这个做主任(🕟)的不(bú )是了？
之前(💫)(qián )那些所(🍫)有看起来(lá(💅)i )带点什(shí )么意思的(🐻)行为言语(👅)，原来只是(🤟)出(❌)于朋友的(de )角度，简单(🔁)(dān )又纯粹(🤰)。
教导主(zhǔ(⛵) )任见贺(hè )勤(🏰)过(guò )来，噼(😠)里啪啦一(🥜)(yī )通呵斥(🕙)(chì )：看看你(🎨)们班的学生(shēng )，简(jiǎ(🌓)n )直要反了(💞)天了，你这个(🔺)(gè )班主(zhǔ )任怎么当(🔟)的？
孟(mè(🏬)ng )行悠费(fèi )了(🏛)老大劲才忍住没翻(🗼)(fān )白眼，迟(🤓)砚比她冷静(🐣)，淡声(shēng )回答(dá )：刚(🚉)吃完饭，正(🗞)(zhèng )要去上(shà(😇)ng )课，主任。
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