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孟行悠真是服(fú )了：主(zhǔ )任，快(kuài )上课了，咱别(bié )闹了成(chéng )吗(💩)？
小(xiǎo )时(🔏)候有段时间(jiān )，大院(yuàn )里面那(nà )些孩子不知道(dào )从哪学(xué )的，总(zǒng )爱在别人的名(míng )字后面(🗻)(miàn )加一个(gè )崽字，彼此之间叫来(lái )叫去，流行了大半年，后来(lái )这阵风(fēng )过去，叫的人也少了(le )。
刷完(wán )黑(🤰)板的最后一个角落(luò )，孟行(háng )悠把画笔扔进脚边的(de )小水桶(tǒng )里，跑到教室最前面(miàn )的讲台(tái )上瞧，非(🔟)常满意地(⚪)说(shuō )：完美(měi )，收工(gōng )！
孟行悠笑出(chū )声来：你弟多(duō )大了？审美很(hěn )不错啊(ā )。
迟砚(yàn )从(🐛)桌子上抽出(chū )一张湿(shī )纸巾，把孟行悠手上的眼镜(jìng )拿过来(lái )，一边擦镜片一边说(shuō )：我弟(dì )说我(❇)不戴眼镜看着凶(xiōng )。
没说(shuō )过，你头一个。别人(rén )好端端(duān )表个白我拒绝就成，犯不着(zhe )说这么多，让人尴(👫)尬(gà )。
嘿，你(🛣)这人(rén )，我夸你呢，你还不(bú )好意思(sī )了？
贺勤走到(dào )两个学(xué )生面前(qián )站着，大有护(hù )犊(🍐)子的(de )意思, 听(tīng )完教导主任的(de )话，不(bú )紧不慢(màn )地说：主任说得很对(duì )，但我(wǒ )是他们的班主任，主(zhǔ(🆙) )任说他(tā )们早恋，不知道依据(jù )是什么(me )？我们做老师的要劝(quàn )导学生(shēng )，也得有理有据, 教育(yù )是一(😿)个(gè )过程(🧚)，不是一场谁输(shū )谁赢的(de )比赛。
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